پیش بینی سطح رضایت از طریق ویژگی های شخصیتی داوطلبان المپیاد ورزشی دانشجویان "با تأکید بر جنسیت"

چکیده جدیدترین چالش سازمان های وابسته به داوطلبی حفظ آنان در سازمان است. این تحقیق بر اساس این حقیقت صورت گرفت که شخصیت، رضایت و ویژگی های فردی از عوامل کلیدی در ابقای داوطلب هستند. هدف از این تحقیق بررسی پیش بینی سطح رضایت از طریق ویژگی های شخصیتی داوطلبان المپیاد ورزشی دانشجویان "با تأکید بر جنسیت" بوده است. در این تحقیق از روش توصیفی-همبستگی استفاده گردیده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه داوطلبان شرکت کننده در المپیاد ورزشی دانشجویان دختر و پسر در تابستان 1389 بود که با استفاده از روش نمونه گیری غیراحتمالی در دسترس 131 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردید. ابزار اندازه گیری استفاده شده در این تحقیق دو پرسشنامه بود: پرسشنامه استاندارد شخصیت با مولفه های برونگرایی، تطابق پذیری، وظیفه شناسی، روان رنجوری و باز بودن نسبت به تجربه تهیه و تنظیم گردیده و در این تحقیق به صورت کوتاه شده استفاده شد و پرسشنامه استاندارد رضایت با مولفه های انگیزش، محیط، اثربخشی و آموزش می باشد. با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ، ضریب پایایی 78% برای پرسشنامه شخصیت و 85% برای پرسشنامه رضایت داوطلبان به دست آمد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش های آماری کلموگروف اسمیرنف، t مستقل، ضریب همبستگی پیرسون، همبستگی جزئی (تفکیکی)، همبستگی نیمه تفکیکی، رگرسیون دو متغیره و رگرسیون چند متغیره از نوع گام به گام انجام گرفت. مولفه های شخصیت در میان داوطلبان پسر و دختر تفاوت معناداری نداشتند. ولی نتیجه مقایسه سطح رضایت حاکی از رضایت بیشتر دختران نسبت به پسران بود.سه تا از مولفه های شخصیت رابطه ی معناداری با رضایت داشتند. بیشترین میزان ارتباط مربوط به تطابق پذیری و وظیفه شناسی بود و بازبودن نسبت به تجربه کمترین ارتباط را داشت. در پیش بینی رضایت از طریق مولفه های شخصیت با افزایش هر واحد تغییر در تطابق پذیری و وظیفه شناسی بر رضایت داوطلبی افزوده می شود. بین شخصیت و رضایت رابطه معناداری وجود داشت. شدت رابطه نسبتاً متوسط و جهت رابطه مثبت بود و شخصیت تا حدودی می تواند رضایت را پیش بینی کند.پیشنهاد می شود در استخدام داوطلبان نیروی داوطلبی دختر را بیشتر مد نظر قرار داد تا رضایت بیشتری در بین داوطلبان حاصل شود.همچنین، می توان بر فراهم کردن محیط داوطلبی دارای شرایط سازگاری بهتر با دیگران (تطابق پذیری)، سازمان دهی خوب(وظیفه شناسی) و فرصت تجربه اندوزی (باز بودن نسبت به تجربه) برای جلب رضایت تأکید کرد. توصیه می شود تحقیقات دیگری صورت بگیرد تا دلیل رضایت کمتر داوطلبان پسر تبیین شود.